Perancangan Strategik
Jika ada fail yang tidak boleh diakses, maklumkan saya, ya. 0199810618
CONTOH PSO KEMASKINI
atau
atau
KANVAS SUMBANGSARAN
Gunakan borang ini semasa melaksanakan sumbangsaran.
Dalam kita memastikan Pembudayaan KBAT dalam PdPc berjaya, sudah pasti kita sebagai pemimpin akan merancang dan menyelia pelaksanaan. Sekolah Mentor akan Menyelia Sekolah Mentee. Pemimpin di sekolah akan menyelia guru-guru. Selepas penyeliaan, ada beberapa cara dalam kita melaksanakan Bimbingan, samada memberi Konsultasi, Coaching ataupun Mentoring. Ada masa juga perlu Mengajar atau Melatih, sekiranya tiada pengetahuan atau kemahiran. Walaupun kita berada pada tahap terbaik, tidak mustahil masih ada sesuatu yang tercicir yang kita tidak nampak berada di blindspot. Di sinilah perlu seseorang (coach) yang akan membuat kita sedar akan perkara tersebut. Seorang coach akan menggunakan soalan-soalan yang akan membuka jalan untuk kita berjaya dalam membudayakan KBAT dalam PdPc. Kemahiran Coaching dan Mentoring amat diperlukan dalam menjayakan program ini.
RUJUKAN MESTI BACA
[Handbook ini menceritakan perkara-perkara yang perlu diambil kira dalam menjadikan sekolah berprestasi tinggi, dalam erti kata lain sekolah yang hebat, cemerlang dsb.nya. Membangunkan ciri-ciri ini adalah strategi / inisiatif mencemerlangkan sekolah. Ciri-ciri ini juga menjadi elemen utama dalam membangunkan sekolah melalui program TS25 - Kemenjadian Murid dan Kualiti Sekolah dipengaruhi Kualiti Guru, Keberkesanan Kepimpinan Pengurusan, Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti, Persekitaran Pembelajaran Bermakna.]
SLAID
NOTA
PO01a Kepimpinan dan Hala Tuju Sekolah. Kerangka Pembangunan Sekolah 01
PO01b Kepimpinan dan Hala Tuju Sekolah. Kerangka Pembangunan Sekolah 02
PO02 Ciri-ciri Sekolah Berprestasi Tinggi
PO03 Ciri-ciri Pemimpin Berprestasi Tinggi
PO04 Ciri-ciri Guru Berprestasi Tinggi
PO05 Ciri-ciri Murid Berprestasi Tinggi
PO06 Suara-suara Guru & Kakitangan, Murid dan Ibubapa
PO07 Sarana Sekolah & Sarana Ibubapa
PO08 Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Panjang
PO09 Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Pendek
PO11 Kanvas Penyelesaian Masalah; Membuat Keputusan; dan Mengurus Perubahan
PO12 Model Perubahan ADKAR
PO13 Penyelesaian Masalah. Kualiti Guru (1) PdPc Berkesan
PO14 Penyelesaian Masalah. Kualiti Guru (2) PdPc Berkesan
PO15 Penyelesaian Masalah. Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna _ Kehadiran Murid ke Sekolah
PO16 10 Kualiti Kepimpinan Terbaik yang Menjadikan Pemimpin yang Baik
PO17 Penandaarasan (Lawatan Sambil Belajar, Perantisan dll.)
NOTA PERANCANGAN STRATEGIK
PO08 Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Panjang
PO09 Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Pendek
PO09 Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Pendek
CONTOH LENGKAP PERANCANGAN STRATEGIK
[Word] [Pdf] Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Panjang
[Word] [Pdf] Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Pendek (Tahunan)
[Word] [Pdf] Perancangan Strategik Panitia
[Word] Data
[Word] [Pdf] Panduan Pembangunan Perancangan Strategik (14 Laluan)
NOTA ALAT-ALAT SEMASA MEMBANGUNKAN PS
Semoga semuanya memudahkan kerja buat tuan / puan.
