TERIMA KASIH TIDAK TERHINGGA ... ATAS SOKONGAN TUAN / PUAN SELAMA INI.

ALHAMDULILLAH. 01 Disember 2020, jam 10.05 minit. Blog ini yang telah bermula pada 2019 (sebelum bersara, 18 Jun 2019) telah dilihat sebanyak 100,000 kali. Blog yang mengandungi bahan bacaan utama berkaitan Perancangan Strategik dan Coaching. Di samping itu, bahan berkaitan Penyelesaian Masalah dan Membuat Keputusan. Semoga blog ini terus menjadi sumber rujukan yang boleh memberi manfaat kepada sesiapa sahaja. Lebih-lebih lagi dalam usaha kita mencipta Kemenjadian Murid yang Cemerlang dan Sekolah Berkualiti. Terima Kasih, tuan / puan. Doakan agar saya terus sihat dan dapat menyumbangkan mana yang boleh. Samada melalui blog atau bersemuka. Sekiranya tuan / puan berminat untuk berbicara atau minta pendapat berkaitan dengan Perancangan Startegik Organisasi atau Sekolah atau Coaching.... silakan hubungi saya, 0199810618. Insyaallah, kita borak-borak santai.

PEMBELAJARAN PROFESIONAL

"Ibarat gelas, jika bertemu dengan orang lain, kosongkan dulu gelasmu." 

PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI (PSO)

Perancangan Strategik

Jika ada fail yang tidak boleh diakses, maklumkan saya, ya. 0199810618

CONTOH PSO KEMASKINI

[Word] [Pdf] PSO SEKOLAH - Jangkamasa Panjang + Jangkamasa Pendek

[Word] [Pdf] PSO PEMBUDAYAAN KBAT DALAM PDP Pilihan 3 (TERBARU)

atau

[Word] [Pdf] PSO PEMBUDAYAAN KBAT DALAM PDP Pilihan 2

atau

[Word] [Pdf] PSO PEMBUDAYAAN KBAT DALAM PDP Pilihan 1

KANVAS SUMBANGSARAN

Gunakan borang ini semasa melaksanakan sumbangsaran.

Dalam kita memastikan Pembudayaan KBAT dalam PdPc berjaya, sudah pasti kita sebagai pemimpin akan merancang dan menyelia pelaksanaan. Sekolah Mentor akan Menyelia Sekolah Mentee. Pemimpin di sekolah akan menyelia guru-guru. Selepas penyeliaan, ada beberapa cara dalam kita melaksanakan Bimbingan, samada memberi Konsultasi, Coaching ataupun Mentoring. Ada masa juga perlu Mengajar atau Melatih, sekiranya tiada pengetahuan atau kemahiran. Walaupun kita berada pada tahap terbaik, tidak mustahil masih ada sesuatu yang tercicir yang kita tidak nampak berada di blindspot. Di sinilah perlu seseorang (coach) yang akan membuat kita sedar akan perkara tersebut. Seorang coach akan menggunakan soalan-soalan yang akan membuka jalan untuk kita berjaya dalam membudayakan KBAT dalam PdPc. Kemahiran Coaching dan Mentoring amat diperlukan dalam menjayakan program ini.

RUJUKAN MESTI BACA

Nine Characteristics of High Performing Schools Handbook

[Handbook ini menceritakan perkara-perkara yang perlu diambil kira dalam menjadikan sekolah berprestasi tinggi, dalam erti kata lain sekolah yang hebat, cemerlang dsb.nya. Membangunkan ciri-ciri ini adalah strategi / inisiatif mencemerlangkan sekolah. Ciri-ciri ini juga menjadi elemen utama dalam membangunkan sekolah melalui program TS25 - Kemenjadian Murid dan Kualiti Sekolah dipengaruhi Kualiti Guru, Keberkesanan Kepimpinan Pengurusan, Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti, Persekitaran Pembelajaran Bermakna.]

SLAID

Slaid PS

NOTA

PO01a Kepimpinan dan Hala Tuju Sekolah. Kerangka Pembangunan Sekolah 01

PO01b Kepimpinan dan Hala Tuju Sekolah. Kerangka Pembangunan Sekolah 02

PO02 Ciri-ciri Sekolah Berprestasi Tinggi 

PO03 Ciri-ciri Pemimpin Berprestasi Tinggi

PO04 Ciri-ciri Guru  Berprestasi Tinggi

PO05 Ciri-ciri Murid Berprestasi Tinggi 

PO06 Suara-suara Guru & Kakitangan, Murid dan Ibubapa  

PO07 Sarana Sekolah & Sarana Ibubapa  

PO08 Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Panjang

PO09 Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Pendek

PO11 Kanvas Penyelesaian Masalah; Membuat Keputusan; dan Mengurus Perubahan

PO12 Model Perubahan ADKAR

PO13 Penyelesaian Masalah. Kualiti Guru (1) PdPc Berkesan

PO14 Penyelesaian Masalah. Kualiti Guru (2) PdPc Berkesan

PO15 Penyelesaian Masalah. Persekitaran Pengajaran dan Pembelajaran Bermakna _ Kehadiran Murid ke Sekolah

PO16 10 Kualiti Kepimpinan Terbaik yang Menjadikan Pemimpin yang Baik

PO17 Penandaarasan (Lawatan Sambil Belajar, Perantisan dll.)

NOTA PERANCANGAN STRATEGIK

PO08 Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Panjang
PO09 Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Pendek

CONTOH LENGKAP PERANCANGAN STRATEGIK

[Word] [Pdf] Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Panjang
[Word] [Pdf] Pelan Pembangunan Organisasi Jangkamasa Pendek (Tahunan)   
[Word] [Pdf] Perancangan Strategik Panitia 
[Word]         Data 
[Word] [Pdf] Panduan Pembangunan Perancangan Strategik (14 Laluan)

NOTA ALAT-ALAT SEMASA MEMBANGUNKAN PS

McKinsey 7S Framework

5 Why's

Affinity Diagram

Cause and Effect Analysis

Decision Matrix Analysis

Decision Tree

Force Field Analysis

Pareto Analysis

Paired Comparison Analysis

PEST Analysis

Primo-F Analysis

Root Cause Analysis

SWOT Analysis

TOWS Matrix

Semoga semuanya memudahkan kerja buat tuan / puan.

BANYAK NOTA LAGI?

TEKNIK PENYOALAN DATA DALAM MEMBACA DATA DAN MERANGKA TINDAKAN

Nota

Slaid PPT

MENGURUS PERUBAHAN

Kotter's 8-Step Change Model

Lewin's Change Management Model

NOTA 
PENGURUSAN PERUBAHAN + 
PENYELESAIAN MASALAH & MEMBUAT KEPUTUSAN

[Klik Di Sini]

PENYELESAIAN MASALAH & MEMBUAT KEPUTUSAN 02

ASSALAMUALAIKUM. SALAM SEJAHTERA. Terima Kasih semuanya, kerana sudi melayari laman sesawang ini. Saya kira, kemahiran Penyelesaian Masalah dan Membuat Keputusan (PMMK) adalah kemahiran yang merentasi banyak perkara dalam pengurusan dan kepimpinan. Sama ada semasa kita merancang Pelan Pembangunan Sekolah, Membuat Perubahan, apa lagi sekiranya ada isu atau masalah yang perlu ditangani. Semuanya memerlukan proses atau alat PMMK. Jadi, kuasailah proses PMMK.

NOTA LAGI?

[Klik Di Sini]

NOTA PENYELESAIAN MASALAH & MEMBUAT KEPUTUSAN

[Klik Di Sini]

Bagaimana Penyelesaian Masalah - Simplex Process

Alat Penyelesaian Masalah yang Kreatif

Klik DI SINI untuk Nota

Bagaimana Membuat Keputusan

Membuat Pilihan Terbaik

Klik DI SINI untuk Nota

Bagaimana Brainstorming (Sumbang Saran)

Menjana Banyak Idea Radikal, Kreatif

Brainstorming adalah antara aktiviti yang kerap dilakukan semasa perbincangan, lebih-lagi semasa perbincangan Penyelesaian Masalah dan Membuat Keputusan. Bagaimana brainstorming yang baik dapat dilakukan? Banyak alat yang diperlukan dan digunakan dalam memastikan brainstorming berjalan dengan baik.

Klik DI SINI untuk Nota

KENANGAN TERINDAH SEPANJANG 2009 - 2019 DI IABCGH

Ulang-alik TEMERLOH - IABCGH, setiap hari (kecuali kerja luar) sejauh 220KM (pergi balik) bersama Kawasaki Z250. Pergi, bertolak jam 6.30 pagi dan sampai 7.30 pagi ... balik, bertolak jam 5.15 petang dan sampai 6.30 petang.

VIDEO